Træerne omkring os - med GPS-løb
Skoven vrimler med træer, de ser alle sammen forskellige ud og har forskellig opbygning og udseende mht. blade, stamme og grensætning og har forskellige levesteder.
Om aktiviteten
Sted:
Raadvad Naturskole, Rude Skov NaturskoleMålgruppe:
2. klasse, 3. klasse, 4. klasseFag/læreplan:
Skolefag: Natur/teknologiJ
F
M
A
M
J
J
A
S
O
N
D
Varighed:
4 timer.Mål:
Vi arbejder primært med undersøgelseskompetencen.Læringsmål for forløbet:
Eleven kan kende otte almindelige træarter fra lokalområdet.
Eleven kan bruge GPS.
Eleven kan bestemme træer vha. opslagsbøger.
Eleven kan bruge fagord til at beskrive blade.
Drejebog:
Vi snakker om træers opbygning, lærer at nøgle arter efter bøger og går på jagt efter de forskellige træer med GPS.Mere om aktiviteten:
Forberedelse: Det kommer an på, hvilket forløb turen er en del af, men det er altid en god ide at have snakket lidt om træarter på forhånd.Ideer til undervisningsforløb: Forløbet kan være en del af et større forløb om de danske skove, og hvilke dyr og planter der findes her. Det kan desuden lægge op til et forløb om dyrs og planters tilpasning.